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从书中一窥高瞻课程 高瞻新手教师入门宝典 高瞻课程 理论与实践：高瞻课程起步——30天课程计划 具体实施
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内容与教学策略 理念 高瞻课程 理论与实践：科学和技术：关键发展指标与支持性教学策系统介绍高瞻课程在科学和技术领域
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高瞻课程 理论与实践 教育科学出版 玛丽·霍曼 著 爱泼斯坦 高瞻学前课程模式 美 安·S. 社
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6条关键发展指标 培养学习品质领域 高瞻课程 理论与实践：学习品质：关键发展指标与支持性教学策略 具体教学策略
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理论与实践：社会性和情感发展：关键发展指标与支持性教学策略 高瞻课程 深度解读高瞻课程社会性和情感发展领域9大关键发展指标
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销量 1 高瞻课程 学前儿童行为观察与评价幼儿园教师用书教育科学出版 理论与实践 2册学前教育机构质量评价系统 学前儿童观察评价系统 社
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教育科学出版 社 学前教师用书 理论与实践 霍力岩 高瞻课程 正版 包发票 学前教育机构质量评价系统
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销量 10 霍力岩 幼儿园课程与教学 教育科学出版 学习品质 关键发展指标与支持性教学策略 理论与实践 正版 包邮 高瞻课程 社JYS
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学前儿童行为观察与评价 学前儿童观察评价系统 2册高瞻课程 理论与实践：学前教育机构质量评价系统 幼儿园教材
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生日聚会 学前教育中 主动学习精要 艺术智慧 你不能参加我 我比你大我五岁 正版 包邮 4册 高瞻课程霍力岩JK
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第2版 教育科学 理论与实践：学前教育中 主动学习精要——认识高瞻课程模式 安·S.爱泼斯坦 美 现货正版 高瞻课程 著
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你不能参加我 高瞻0 学前教育机构质量 理论与实践5册 生日聚会 墨轩正版 教育科学高瞻课程 3岁儿童课程等
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儿童行为观察与评价 理论与实践 学前儿童观察评价系统 学前教育机构质量评价系统 高瞻课程 正版 包发票 幼儿园教材幼师用书tl
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理论与实践：学前教育学前教育机构质量评价系统 PQA 高瞻课程
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幼儿核心经验 主动式 学习 米歇尔.格雷夫斯 以核心经验为中心设计日常计划 高瞻课程 美 现货速发 理想 教学点子1 南师大NY
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理论与实践系列 教育科学出版 高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书学前教育幼儿园教师幼师用书 16册全册套装 高瞻课程 社
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以幼儿兴趣为中心做计划 教学点子2 高瞻课程中如何将幼儿兴趣融入教学和互动中 米歇尔.格雷夫斯 现货速发 理想 南京师范大学NY
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生日聚会——学前儿童 第2版 冲突解决 高瞻课程 理论与实践：你不能参加我 儿童高情商养成之法宝
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理论与实践：数学数学 高瞻课程 关键发展指标与支持性教学策略
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理论与实践：数学：关键发展指标与支持性教学策略 详细描述了数学领域9个关键发展指标和具体 高瞻课程 教学策略
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理论与实践 婴幼儿 托育机构 克里斯汀 高瞻课程 美 高瞻婴幼儿托育课程丛书2 高瞻婴儿课程起步 30天课程计划 早期教育
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生日聚会——学前儿童 冲突解决 第2版 高瞻课程 理论与实践：你不能参加我 社 正版 现货 教育科学出版 贝齐埃文斯著
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理论与实践创造性艺术 高瞻课程 关键发展指标与支持性教学策略
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