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理论与实践：学前儿童观察评价系统 高瞻课程 教育科学出版 9787519114220 嘉 社5
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高瞻课程 学前儿童观察评价系统 理论与实践
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高瞻课程 高瞻0 支持婴儿与学步儿 成长和学习 译教育科学出版 理论与实践唐小茹 正版 3岁儿童课程 社有限公司
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高瞻关键发展指标与支持性教学 学前教育评价系统 学前课程模式 一二三辑 霍力岩 理论与实践系列 任选 高瞻课程 艺术智慧
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华东师范大学出版 正版 国际处境不利学前儿童政策研究 学前儿童发展与教育高瞻丛书 社
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国际处境不利学前儿童政策研究 学前儿童发展与教育高瞻丛书
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中 一本有关幼儿动作发展 珍藏版 动作经验 高瞻课程系列丛书 幼儿核心 6岁婴幼儿儿童动作教学 幼儿教师培训用书
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发展在生活中和孩子一起学习数学 我五岁——学前儿童数学能力 高瞻课程 理论与实践：我比你大 数学终于不再那么难了
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李召存 教育意义 国际比较研究 学前儿童发展与教育高瞻丛书 社 华东师范大学出版 追寻课程政策背后 基于学前课程纲要 大夏书系
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