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大单元 从教走向学2 方法与案例 设计 文 9787300323244
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教育家书院 著 从教走向学2 社会科学
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设计 从教走向学2：大单元 方法与案例
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设计 从教走向学2：大单元 方法与案例
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方法与案例 设计 著 教育家书院 从教走向学2 大单元 社会科学
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教学 未来学校丛书 中国人民大学出版 方法与案例 大概念大单元 设计 全2册 从教走向学2：大单元 社
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项目式 中小学教师培训指导用书PBL项目化学习设计教学方法技巧指导 教学 2册 从教走向学 中小学教师培训指导用书班主任管理书
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核心素养深度学习课改理念 从教走向学 追求理解 教学设计立足 理解 持久可迁移 2册 在课堂上落实核心素养 设计教学追求理解
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方法与案例 大概念教学 中国人民大学出版 大单元 设计 在课堂上落实核心素养 套装 2册 从教走向学套装 社
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大单元 从教走向学1 大概念教学15讲 在课堂上落实核心素养 方法与案例 设计 3册 中小学教师培训指导用书班主任管理书
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大单元 设计 方法与案例 做一个成长型教师 做一个老练 在课堂上落实核心素养 新班主任 4册 从教走向学1 教师成长课堂教学
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图书籍 新华书店正版 大单元 中国人民大学出版 著 方法与案例 教育 教育普及文教 北京市十一学校教育家书院 从教走向学 设计 社
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教学设计 学校实践研究成果 以学习为中心 在课堂上落实核心素养 王春易 2册 从教走向学 中小学教师培训指导用书班主任管理书籍
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项目式 中小学教师培训指导用书PBL项目化学习设计教学方法技巧指导 教学 2册 从教走向学 中小学教师培训指导用书班主任管理书
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上海教研 中小学教师培训指导用书班主任管理 走向深度 在课堂上落实核心素养 上海教育丛书 2册 从教走向学 教育理论
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2册课堂教学设计学习任务作业诊断评估策略方法工具 教学设计 从教走向学在课堂上落实核心素养 以学习为中心 中小学教师培训书籍
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